• 《ABB工业机器人应用案例详解》余丰闯,田进,张聚峰主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《ABB工业机器人应用案例详解》【作者】余丰闯,田进,张聚峰主编【丛书名】工业机器人技术专业系列规划教材【页数】191【出版社】重庆:重庆大学出版社,2019.05【ISBN号】978-7-5689-1327-0【分类】工业机器人-程序设计-教材【参考文献】余丰闯,田进,张聚峰主编.ABB工业机器人应用案例详解.重庆:重庆大学出版社,2019.05.图书封面:图书目录:《ABB工业机器人应用案例详解》内容提要:随着智能制造的深入发展,工业机器人应用已成为热点,本书在介绍ABB工业机器人编程的基础上,按照知识学习的层次组织内容,基于ABB工业机器人综合实训平台,重点讲述了ABB实训平台的编程案例,视觉分拣、PLC编程、视觉设置及系统联调等应用案例。ABB机器人提供了丰富的RAPID程序指令,方便了大家对程序的编制,同时也为复杂应用的实现提供了可能。本书可作为中高职、应用型本科、独立学院的机电一体化、机械制造类、电气应用类等相关专业的教材,也可作为机电一体化工程技术人员的参考书。《ABB工业机器人应用案例详解》内容试读项目一RootStudio仿真软件任务目标:·了解什么是工业机器人仿真应用技术。·学会安装ABB工业机器人仿真软件RootStudio。·认识RootStudio软件的操作画面。·了解RootStudio界面恢复默认的操作方法。·学会构建基本的仿真工作站。·学会为工作站建立系统·学会RootStudio的建模功能。任务描述:工业机器人在现代制造系统中起着极其重要的作用。随着机器人技术的不断发展,机器人的三维仿真技术也随之得到广泛关注。机器人三维仿真功能是机器人控制系统的独到亮点,可通过预先对机器人及其工作环境乃至生产过程进行模拟仿真,将机器人的运动方式以动画的方式显示出来,能够比较直观地观察机器人的状态和行走路径,有效地避免了机器人运动限位、碰撞和运动轨迹中奇异点的出现。机器人三维仿真功能可实现先仿真后运行,就是通过将机器人仿真程序直接集成到控制器中,保证了仿真结果与机器人实际的运行情况完全一致,因此机器人可不必中断当前的工作,从而提高了生产效率,而且这种方法既经济又安全。机器人三维仿真功能还能够有效地辅助设计人员进行机器人虚拟示教、机器人工作站布局、机器人工作姿态优化。任务1-1认识安装工业机器人仿真软件1.仿真应用技术介绍随着仿真技术的发展,仿真技术应用趋于多样化、全面化。最初仿真技术是作为对实际ABB工业机器人应用案例详解飞155155i5551作5555i551行无i5i行i5555t时系统进行试验的辅助工具,而后又用于训练,现在仿真系统的应用包括:系统概念研究、系统的可行性研究、系统的分析与设计、系统开发、系统测试与评估、系统操作人员的培训、系统预测、系统的使用与维护等各个方面。仿真技术作为工业机器人技术的发展方向之一,在工业机器人应用领域中扮演着极其重要的角色,它的应用领域已经发展到军用以及与国民经济相关的各个重要领域。目前,常见的工业机器人仿真软件有RootArt、RootMater、RootWork、RootCAD、DELMIA、RootStudio等。其中,RootArt是国内首款商业化离线编程仿真软件,支持多种品牌工业机器人离线编程操作,如ABB、KUKA、Fauc、Yakawa、Stauli、KEBA系列、新时达、广数等。其他仿真软件是行业内国外优秀品牌,其中RootStudio仿真软件是ABB工业机器人的配套产品,作为本体制造仿真软件制作最为精良的一款,其功能包括了各种常见CAD模型导入、自动路径生成、碰撞检测、在线作业、模拟仿真、行业应用功能包等,覆盖了工业机器人完整的生命周期。RootStudio包括如下功能:1)CAD导入。可方便地导入各种主流CAD格式的数据,包括IGES、STEP、VRMLVDAFS、ACIS及CATIA等。机器人程序员可依据这些精确的数据编制精度更高的机器人程序,从而提高产品质量。2)AutoPath功能。该功能通过使用待加工零件的CAD模型,仅在数分钟之内便可自动生成跟踪加工曲线所需要的机器人位置(路径),而这项任务以往通常需要数小时甚至数天。3)程序编辑器。可生成机器人程序,使用户能够在Widow环境中离线开发或维护机器人程序,可显著缩短编程时间、改进程序结构。4)路径优化。如果程序包含接近奇异点的机器人动作,RootStudio可自动检测并发出报警,从而防止机器人在实际运行中发生这种现象。仿真监视器是一种用于机器人运动优化的可视工具,红色线条显示可改进之处,使机器人按照最有效的方式运行。可以对TCP速度加速度、奇异点或轴线等进行优化,缩短周期时间。5)可达性分析。通过Autoreach可自动进行可到达性分析,使用十分方便,用户可通过该功能任意移动机器人或工件,直到所有位置均可到达,在数分钟之内便可完成工作单元平面布置验证和优化。6)虚拟示教台。是实际示教台的图形显示,其核心技术是VirtualRoot。从本质上讲,所有可以在实际示教台上进行的工作都可以在虚拟示教器(QuickTeach)上完成,因而该功能是一种非常出色的教学和培训工具。7)事件表。一种用于验证程序的结构与逻辑的理想工具。程序执行期间,可通过该工具直接观察工作单元的/0状态。可将/0连接到仿真事件,实现工位内机器人及所有设备的仿真。该功能是一种十分理想的调试工具。8)碰撞检测。碰撞检测功能可避免设备碰撞造成的严重损失。选定检测对象后,RootStudio可自动监测并显示程序执行时这些对象是否会发生碰撞。9)VBA功能。可采用VBA改进和扩充RootStudio功能,根据用户具体需要开发功能强大的外接插件、宏,或定制用户界面。10)直接上传和下载。整个机器人程序无需任何转换便可直接下载到实际机器人系统,该功能得益于ABB独有的VirtualRoot技术。2项目一RootStudio仿真软件55555555335行5行55555行2,安装RootStudio仿真软件(I)RootStudio安装要求硬件要求CPU5或以上内存2GB或以上硬盘空间20GB以上显卡独立显卡操作系统Widow7以上(2)安装步骤1)直接对ABB官网(ABB网站地址:www.roottudio.com)上提供的RootStudio软件的试用版进行下载。下载完成后,解压,进入解压文件夹,找到etu.exe,双击进行安装,如图1.1所示。文件主页共享查看营理←~个已,此电脑,软件(D),Roottudio6.06,RootStudio.6.06.01.SP1,RootStudio名称修改日期说型大小★快速方问■真面ISSetuPrerequiite2018/1/1120:35文牛实Utilitie2018/1/1120:39文牛实↓下我0x040a2014/10/117:41配置a置25K8固文档0x040c2014/10/117:41景设置26K3图片月0x04072014/10/117:40置设置26K8☐Keyge】0x04092014/10/117:41配置设置22K8口半设0x04102014/10/11741配置设置25K8口机械所0x04112014/10/11741配置设置15K8口项目二仿真软件的径0x08042014/10/117:44配置设置11K31031.mt2018/1/1017:11MST文生120K8OeDrive☐1033.mt2018/1/1017:09MST文H28K3口此电脑☐1034.mt2018/1/1017:09MST文生116K8☐1036.mt2018/1/1017:09MST文件116K8330对象☐1040.mt2018/1/1017:09MST文116K8置视频1041.mt2018/1/1017:09MST文生112K8国因片☐2052.mt2018/1/1017:09MST文生84K8眉文档ABBRootStudio6.06.01SP12018/1/1017:00WidowItall...10,161K8↓下载里Data12018/1/1017:10好王CA8E文牛1851083.♪音乐ReleaeNoteRootStudio6.06.01.S..2018/1/1022:22P0F文件918K8112lt8■真面ReleaeNoteRW6.06.012017/12/1918:56P0F文4RootStudioEULA2017/9/2223:59RTF格式120K8生本地他鱼(Cetu2018/1/1017A12应用程字1.672K8一软件D)Setu2018/1/1016:34配置设雪8K8一文档(一娱乐问中网络23个项目选中1个项目1.63M8图113ABB工业机器人应用案例详解5行往5行生行行作5155511151生15311生2)选择安装语言,这里我们选择了“中文(简体)”,单击“确定”,如图1.2所示。ABBRootStudio6.06.01SP1-ItallShieldWizard3从下列选项中选择安装语言。中文简体)确定(O取消图1.23)直接单击“下一步”,选择“我接受该许可证协议中的条款”,并单击“下一步”,如图1.3、图1.4所示。ABBRootStudio6.06.01SP1ItallShieldWizardItallShield(R)Wizard将要在您的计算机中安装ABBRootStudio6.06.01SP1。要继续,请单击下一步"。警告:本程序受版权法和国际条约的保护。下一步gt取消图1.3ABBRootStudio6.06.01SP1ItallShieldWizard幻END-USERLICENSEAGREEMENTABBIMPORTANT-READCAREFULLY:ThiEd-UerLiceeAgreemet("EULA")ialegalagreemetetweeyou(eitheraidividualoraigleetity)adABBAB(ABBfortheABBroductyouareaouttoitall,whichmayicludecomuteroftware,cotrolleroftware.aociatedmedia,ritedmaterialadelectroicdocumetatioCPRODUCT).。我接受该许可证协议中的条款(4)打印P)☐○我不接受该许可证协议中的条款D)Itallhield装N)gt取消图1.44项目一RootStudio仿真软件飞555行5行35元生5生生行4)“接受”该隐私声明,如果无必要,不建议更改安装文件夹,如图1.5所示。ABBRootStudio6.06.01SP1ItallhieldWizard3幻ABBABicommittedtoheligrotectyourrivacy.ThirivacytatemetexlaithedatacollectioadueracticefortheABBUerexeriecereortthatwilleettoABBifyouarticiateitherogram.ThitatemetdoeotalytootherolieorofflieABBite,roduct,orervice.CollectioadUeofIformatioTWheyouarticiate,wecollectaiciformatioaouthowyouueRootStudioadyourcomuterWealocollectiformatioaouthoweachietuaderformig.TheereortareettoABBtohelimrovethefeatureourcutomerItallShield图1.55)在安装类型选择时,默认选择的“完整安装”,如果有特殊需求的可自定义。选择完成后,单击“下一步”,单击“安装”,如图1.6、图1.7所示。ABBRootStudio6.06.01SP1ItallShieldWizard3请选择一个安装类型。只安装叔ootStudioOlie所需的组件。⊙最小安装。完整安装(o)将安装所有的程序功能。(需要的磁盘空间最大)。⊙自定义(S)择要安装的程序功能和将要安装的位置。建议高级用户使用。Itallhieid取消图1.6ABBRootStudio6.06.01SP1ItallhieldWizardx幻单击安装开始安装。要查看或更改任何安装设置,请单击”上一步“。单击取消退出向导。Italihield图17ABB工业机器人应用案例详解553535555555555555556)这时软件进入了自动安装的过程,待安装完成后,单击“完成”,桌面上就能看到RootStudio的快捷方式,如图1.8、图1.9所示。ABBRootStudio6.06.01SP1ItallShieldWizard回x幻ItallShieldWizard正在支装A8BRootStudio6.06.01P1,请稍候。这需要几分帕的时间。状态:正在安装Micraoft,NETComactFramework20SP2ItallShield取消图1.8ABBRootStudio6.06.01SP1ItallhieldWizard3ItallShieldWizard成功地安装了A88RootStudio6.06.01SP1。单击完成退出向导取消图1.93.软件界面介绍(1)软件界面1)“文件(F)”选项卡打开RootStudio后台视图,显示当前活动的工作站的信息和数据,列出最近打开的工作站并提供一系列用户选项,如创建空工作站、创建新机器人系统、连接到控制器、将工作站保存为查看器等,如图1.10所示。2)“基本”选项卡包含以下功能:构建工作站、创建系统、基本设定、机器人基本控制、编辑路径以及摆放项目等,如图1.11所示。3)“建模”选项卡上的控件可以帮助您进行创建及分组组件,创建部件,测量以及进行与CAD相关的操作,如图1.12所示。6···试读结束···...

    2023-05-15 工业机器人程序设计的一般步骤是什么 工业机器人程序设计思路

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    2023-05-03

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    2023-04-26

  • 《学会易货》翟新,史俊庭,路舒华|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学会易货》【作者】翟新,史俊庭,路舒华【出版社】北京:中国商务出版社,2021.02【ISBN号】978-7-5103-3726-0【价格】98.00【分类】易货贸易【参考文献】翟新,史俊庭,路舒华.学会易货.北京:中国商务出版社,2021.02.图书封面:图书目录:《学会易货》内容提要:近年来,全球性经济形势严重滑坡,受其影响,我国的不少企业也举步维艰,库存积压严重,债务与日俱增。在这个关键时刻,易货作为一种能够有效缓解上述矛盾的贸易手段,形式灵活多样,得到了企业的认可。可以通过平台,寻找双方都需要的适合商品,通过合同约束来进行交易。???本书以通俗易懂的语言介绍了易货贸易的初始、形成和发展,以及易货的基本概念、相关的知识点等,供广大相关人士了解和学习。《学会易货》内容试读第一章什么是易货易货维形是古代的物物交换物物交换是人类社会最古老的商业贸易形式,也是现代企业易货贸易的历史起源。人类进入母系氏族公社后,生产资料偶尔剩余,为避免来之不易的产品浪费,也为了满足更多的产品需求,在不同的氏族公社之间,出现了极为偶然的物物交换。到父系氏族公社时期,人类开始了经常性和习惯性的物物交换,比如农业和畜牧业生产部落之间用果蔬换兽皮。古埃及的人们用谷物、蔬菜、水果和鱼等农副产品交换手杖、鱼钩、檀香树等。在甘肃的遗址墓葬中,发现了沿海地区的海贝、新疆的磨制玉片和玉坠。《诗经》中记载,有一个憨厚的农家小伙,抱着布匹来和一个女子进行物品交换,而他真正的目的是和女子套近乎。这个事例说明,物物交换已经成为当时一种极为普遍003——学会易货第一章什么是易货Part1的经济现象,甚至连年轻人谈恋爱都用上了物物交换的套路。《荷马史诗》曾记载,一个工艺娴熟的女奴可以换回4头牛,而颁发给第一名角斗士的奖品是12头牛。农村仍旧流行物物交换在河南豫东的某些农村,夏季的傍晚,经常会听到“热豆腐”的吆喝声。这种热豆腐是农村常见的一种食物,是将刚做好的豆腐连同黄浆水盛放在一起,装入一个塑料袋,放人一个大盆子里,然后拉着车到村里叫卖。村里人听到这种吆喝声,都会不约而同地从自己家的粮食袋子里用舀子舀上半舀子的黄豆,端着出门,来到卖热豆腐人的车前。卖热豆腐的人用自带的称称量一下黄豆的重量,然后根据重量计算应该给多少热豆腐。卖热豆腐的人把热豆腐从盆子里舀出来倒入碗里,再放入辣椒、盐和水以及十三香等调料做成的调味料,最后,用刀把碗里的热豆腐纵横切几下,一碗热豆腐就做成了。这就是农村比较常见的一种交易形式。学会易货一004近些年来,随着社会经济的发展和变化,很多农民已经不再自己做馒头、炸油条。所以,他们想吃馒头和油条,就会用小麦置换。因此,平时一日三餐的时候,换馒头和油条的小贩就会骑着车在农村游走大声叫卖,而这成了农村一种比较常见的现象。之所以出现这样的现象,是因为有些农民没有把粮食换成钱,然后用钱买馒头、油条的习惯。其实,这也是一种生活的方式,是在自己丰裕的物质条件(农民种地的传统让他们认为自己的粮食比较充足)下,在自己不具备生产的条件(做馒头和炸油条)下,实现改善自己生活的目的。这就是易货,用交换的方式满足双方的需求。从渊源上说,这应该来自远古时代的物物交换,是人类的一种生活方式,甚至是一种沉寂在骨子里的记忆,但更像一种生活方式的回归。005—学会易货第一章什么是易货Part1古丝绸之路陆海双驱曾经有一段很优美的文字,是这样说的:稻作地区的人们用粮食换取来自草原的骏马,用东方的丝绸绢帛换取来自西方的钟表。在驼铃悠扬的路上,伴随着货物交换的还有阿拉伯数字、青花瓷技艺和茶文化。这段文字描述的是发生在古丝绸之路上的事情。古丝绸之路的起点,在西汉是从长安(今西安)开始,而东汉是从洛阳开始。从这两个起点开始,经过中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等国家到达地中海,以罗马为终点,全长6440公里。这条路被认为是连接亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路,而这条路上主要的代表性货物就是丝绸。海上丝绸之路是古代中国与外国进行交通贸易、文化交往的海上通道。这条海上丝绸之路以南海为中心,所以又被称作南海丝绸之路。历史资料显示,海上丝绸之路比陆上丝绸之路稍早,它形成于秦汉时期,发展于三国至隋朝时期,繁荣于唐宋学会易货—006···试读结束···...

    2023-04-10

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  • 显 2023高一 暑秋寒春全年复习联报|百度云网盘

    显2023高一暑秋寒春全年复习联报目录:春季班:1-1.平面向量线性运算题型拓展.m41-2.平面向量线性运算题型拓展.m4(2.14更新)笔记:【单页版】2025届高一春季第1讲.df讲义:2025届高一春季第1讲空白讲义.df2025届高一春季第2讲空白讲义.df2025届高一春季第3讲空白讲义.df寒假班版本一:1-1..平面向量及其线性运算.m41-2.平面向量及其线性运算.m42-1.平面向量基本定理及坐标运算.m42-2.平面向量基本定理及坐标运算.m43-1.平面向量的数量积问题.m43-2.平面向量的数量积问题.m4(1.12更新)4-1.正弦定理及应用.m44-2.正弦定理及其应用.m45-1.余弦定理及其应用.m45-2.余弦定理及其应用.m46-1.解三角形综合问题.m46-2.解三角形综合问题.m4(1.19更新)7-1.简单几何体表面积、体积.m47-2.简单几何体表面积、体积.m48-1.点线面位置关系.m48-2.点线面位置关系.m49-1.立体几何平行问题方法梳理.m49-2.立体几何平行问题方法梳理.m4(1.31更新)笔记:[单页版]2025届高-寒假第1讲.df[单页版]2025届高-寒假第2讲.df[单页版]2025届高-寒假第3讲.df【单页版】2025届高一寒假第4讲.df【单页版】2025节高一寒假第5讲.df【单页版】2025届高一寒假第6讲.df讲义:2025届高一寒假第1讲空白讲义.df2025届高-寒假第2讲空白讲义.df2025届高一寒假第3讲空白讲义.df2025届高-寒假第4讲空白讲义.df2025届高-寒假第5讲空白讲义.df2025届高一寒假第6讲空白讲义.df2025届高一寒假第7讲空白讲义.df2025届高一寒假第8讲空白讲义.df2025届高一寒假第9讲空白讲义.df2025届高一寒假第10讲空白讲义.df寒假班版本二:├─01.平面向量及其线性运算│1.df│2025届高一寒假第1讲空白讲义.df│【单页版】2025届高一寒假第1讲.df│赵显高一-01平面向量及其线性运算1.m4│赵显高一-01平面向量及其线性运算2.m4│├─02.平面向量基本定理及坐标运算│2025届高一寒假第2讲空白讲义.df│【单页版】2025届高一寒假第2讲.df│平面向量基本定理及坐标运算-1.m4│平面向量基本定理及坐标运算-2.m4│├─03.平面向量数量积问题│2025届高一寒假第3讲空白讲义.df│3.df│【单页版】2025届高一寒假第3讲.df│平面向量的数量积问题-1.m4│平面向量的数量积问题-2.m4│├─04.正弦定理及其应用│2025届高一寒假第4讲空白讲义.df│【单页版】2025届高一寒假第4讲.df│正弦定理及其应用-1.m4│正弦定理及其应用-2.m4│├─05.余弦定理及其应用│2025届高一寒假第5讲空白讲义.df│【单页版】2025节高一寒假第5讲.df│余弦定理及其应用-1.z│余弦定理及其应用-2.m4│├─06.解三角形综合性问题│2025届高一寒假第6讲空白讲义.df│【单页版】2025届高一寒假第6讲.df│解三角形综合问题-1.m4│解三角形综合问题-2.m4│├─07.简单几何体表面积体积│2025届高一寒假第7讲空白讲义.df│【单页版】2025届高一寒假第7讲.df│赵显高一-07简单几何体表面积体积1.z│赵显高一-07简单几何体表面积体积2.m4│├─08.点线面位置关系│2025届高一寒假第8讲空白讲义.df│点线面位置关系-1.m4│点线面位置关系-2.m4(1.31更新)│└─09.立体几何平行问题方法梳理2025届高一寒假第9讲空白讲义.df秋季班:01秋季先导课~1_ev.m4021集合题型拓展与方法归纳~1.m4022集合题型拓展与方法归纳~1.m4031逻辑题型拓展与方法归纳~1.m4032逻辑题型拓展与方法归纳~1.m4041三个二次题型拓展方法与归纳~1.m4042三个二次题型拓展方法与归纳~1.m405基本不等式补充~105基本不等式题型拓展与方法归纳第二个视频~1.m405基本不等式题型拓展与方法归纳第一个视频~1.m406函数的三要素题型拓展与方法归纳1~1.m406函数的三要素题型拓展与方法归纳2~1.m407指对运算及指对函数的图像及性质1~1.m407指对运算及指对函数的图像及性质2~1.m408指对运算及及指对函数的图象及性质(2)下.m408指对运算及及指对函数的图象及性质(2)上.m409单调性题型拓展与方法归纳1~1.m409单调性题型拓展与方法归纳2~1.m410-1.对称性及周期性题型拓展与方法归纳.m410-2.对称性及周期性题型拓展与方法归纳.m411-1.对称性及周期性题型拓展与方法归纳.m411-2.对称性及周期性题型拓展与方法归纳.m412.函数图像题型拓展与方法归纳1~1.m412.函数图像题型拓展与方法归纳2~1.m413-1.期中复习.m413-2期中复习.m414[人教B北师大版]统计及统计案例~1__ev.m415[人教B北师大版]概率题型梳理(1)~1_ev.m416[人教B北师大版]概率题型梳理(2)~1_ev.m417-1.函数的零数题型拓展与方法归纳.m417-2.函数的零数题型拓展与方法归纳.m418三角函数的概念及同角之间关系1~1.m418三角函数的概念及同角之间关系2~1.m419诱导公式及其应用1-1.m419诱导公式及其应用2~1.m420三角恒等变换题型拓展及方法归纳(1)1~1.m420三角恒等变换题型拓展及方法归纳(1)2~1.m4(12.15更新)21-1.三角恒等变换题型拓展及方法归纳(2).m421-2.三角恒等变换题型拓展及方法归纳(2).m4(12.28更新)22-1.三角函数的图像及性质.m422-2.三角函数的图像及性质.m423-1.三角函数综合应用.m423-2.三角函数综合应用.m424-1.期末复习.m424-2.期末复习.m4(1.1更新)讲义:2025届新高一秋季第10节空白讲义.df2025届新高一秋季第11节空白讲义(1).df2025届新高一秋季第11节空白讲义.df2025届新高一秋季第12节空白讲义(1).df2025届新高一秋季第12节空白讲义.df2025届新高一秋季第13节空白讲义.df2025届新高一秋季第14节空白讲义.df2025届新高一秋季第15节空白讲义.df2025届新高一秋季第16节空白讲义.df2025届新高一秋季第17节空白讲义.df2025届新高一秋季第1节空白讲义.df2025届新高一秋季第2节空白讲义.df2025届新高一秋季第3节空白讲义.df2025届新高一秋季第4节空白讲义.df2025届新高一秋季第5节空白讲义.df2025届新高一秋季第6-7节空白讲义.df2025届新高一秋季第8节空白讲义.df2025届新高一秋季第9节空白讲义.df笔记:【单页版】第10讲:对称性与周期性题型拓展与方法归纳(1).df【单页版】第11讲:函数的图象题型拓展与方法归纳(1).df【单页版】第12讲:函数的零点题型拓展与方法归纳.df【单页版】第13讲:三角函数的概念及同角之间的关系.df【单页版】第1讲:集合题型拓展与方法归纳(1).df【单页版】第2讲:逻辑题型拓展与方法归纳.df【单页版】第3讲:三个二次题型拓展与方法归纳.df【单页版】第4讲:基本不等式题型拓展与方法归纳.df【单页版】第5讲:函数的三要素题型拓展与方法归纳.df【单页版】第8讲:单调性题型拓展与方法归纳.df【单页版】第9讲:奇偶性题型拓展与方法归纳.df【单页版】高一春季第15讲笔记.df【单页版】高一春季第16讲笔记.df【单页版】高一春季第17讲笔记.df【单页版】高一期中复习【未讲完单页版】第14讲:诱导公式及应用.df第6讲+第7讲:指对运算及及指对函数的图象及性质(1)+(2).df暑假班:讲义-赵显高一暑假班笔记--高一暑假班赵显赵显高一暑假-05-2常用逻辑用语及常考题型总结~1.m4赵显高一暑假-05-1常用逻辑用语及常考题型总结~1.m4赵显高一暑假-04-2集合概念及常考题型总结~1.m4赵显高一暑假-04-1集合概念及常考题型总结~1.m4赵显高一暑假-03-2初高无缝衔接知识(2)~1.m4赵显高一暑假-03-1初高无缝衔接知识(2)~1.m4赵显高一暑假-02-2初高无缝衔接知识(1)~1.m4赵显高一暑假-02-1初高无缝衔接知识(1)~1.m4赵显高一暑假-01高中数学学习注意事项学员及家长会~1.m4赵显高一-6-2.3个二次及常考题型总结~1.m4赵显高一-6-1.3个二次及常考题型总结~1.m4赵显高一-7-2均值不等式及常考题型总结~1.m4赵显高一-7-1均值不等式及常考题型总结~1.m4赵显高一-08函数的定义及常考题型总结1-1.m4赵显高一-08函数的定义及常考题型总结1-2.m4赵显高一-09值域常考题型总结1-1.m4赵显高一-09值域常考题型总结1-2.m4赵显高一10-1单调性及常考题型总结~1.m4赵显高一10-2单调性及常考题型总结~1.m4赵显高一11-1奇偶性及常考题型总结~1.m4赵显高一11-2奇偶性及常考题型总结~1.m4赵显高一12幂函数及常考题型总结1-1.m4赵显高一-12幕函数及常考题型总结1-2.m4赵显高一13-1指数运算及指数函数~1.m4赵显高---13-2指数运算及指数函数~1.m4赵显高一14-1指数运算及指数函数2~1.m4赵显高一14-2指数运算及指数函数2~1.m4赵显高---15-1对数运算及对数函数1~1.m4赵显高一15-2对数运算及对数函数2~1.m4赵显高一16对数运算及对数函数2-2~1.m4赵显高一16对数运算及对数函数(2)1-1~1.m4【打印版】第1讲:初高无缝衔接知识.df...

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  • 《透过经济看国学》翁华著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《透过经济看国学》【作者】翁华著【页数】204【出版社】杭州:浙江文艺出版社,2019.09【ISBN号】978-7-5339-5837-4【价格】36.00【分类】国学-通俗读物【参考文献】翁华著.透过经济看国学.杭州:浙江文艺出版社,2019.09.图书封面:图书目录:《透过经济看国学》内容提要:本书介绍了中国国学与传通文化的特点,“国学”“文化”的基本内涵,阐述了儒释道文化、家训家风、清官文化、交往文化等的发展演变、主要内容以及对中国人的影响,分析了人文素养的内涵,提出了提升人文素养的途径。本书对国学、文化的阐述较为丰富、全面,既有纵贯古今、横跨中外的理论研究视角,又有指导实践的现实应用价值,有助于普及国学知识,读书写作可提升大众的人文素养,处事智慧,对人的关怀,让人得到生存发展的智慧。“内圣外王”是传统文化的大智慧。家训家风是中国古代立国之基。通俗读本,具有一定的社会价值。《透过经济看国学》内容试读第一章国学就是中国传统学术文化透过经济看国学定:日本开放除长崎以外的下田和箱馆两个港口,给美国以最惠国待遇。此后,西方列强蜂拥而至,日本被迫签署了一系列不平等条约,被强行打开了国门。此时,为了富国强兵,日本学者开始倡导国学(日本国之学),主要是为了排除“汉意”,即“去中国化”,弘扬日本的主体价值。后来梁启超等人把日本“国学”一词引人中国,社会上才出现与“西学”相对应的“国学”(中国学)之称。可见,“国学”是一个笼统的称谓,可以理解为中国传统思想学术文化,与西方人称中国传统文化为“汉学”一样,是一个诨名。二欧洲巨变让中国相形见绌(一)欧洲结束了发展缓慢的中世纪自公元476年西罗马帝国灭亡至1453年东罗马帝国灭亡的近一千年,欧洲历史上称为中世纪。这个时期的欧洲缺乏强有力的政权统治,封建割据带来战争频仍:天主教禁锢人民的思想,造成科技和生产力发展停滞:1347年至1353年,席卷整个欧洲的“黑死病”(鼠疫)大瘟疫更是活生生地夺走了2500万人(占当时欧洲总人口数的三分之一)的生命,比惨烈的第二次世界大战令欧洲损失的人口(占当时欧洲总人口数的二十分之一)还多。由于广大人民群众生活在毫无希望004第一章国学就是中国传统学术文化的痛苦之中,对于欧洲来说,这一千年不仅是一个极为悲惨的时期,也是欧洲文明史上发展极为缓慢的时期。所以,中世纪在欧美历史上常常被称作“黑暗时代”。(二)文艺复兴一以“人”为中心的个性大解放14世纪中叶,随着欧洲封建制度的衰落,资本主义的萌芽,东西方交往的发展,出现了新兴的资产阶级和新的贵族阶层。他们为谋取自身的经济利益和政治地位,以复兴古代希腊罗马文化的名义,变“以神为本”为“以人为本”,重新赋予人在现世中的意义,掀起了反对封建文化、创造资产阶级新文化的运动。文艺复兴运动萌芽于意大利的佛罗伦萨,最终席卷整个欧洲。文艺复兴运动提倡反封建、反神学的人文主义文化,宣扬以“人”为中心,要求个性解放,重视现世生活,崇尚理性和知识。其核心思想是资产阶级个人主义,理论基础是资产阶级“人性论”。这一时期的进步思想家义无反顾地抨击了封建主义、宗教神权对人们思想和精神的禁锢,促进了欧洲国家的宗教、经济、政治和教育的改革;文艺复兴对人和人性的高扬,调动了千千万万人的变革积极性,成为西方社会日后不变的追求。(三)开辟新航路一地理大发现文艺复兴的思想解放运动,必然带动社会经济的大发展。15世纪到17世纪,欧洲船队出现在世界各处的海洋上,寻找005···试读结束···...

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